• “千课万人”全国小学科学STEM(跨学科整合)研讨峰会5月26日互动专刊
  • 作者:千课万人  发表时间:2018-05-26 20:32:37

  • “千课万人”全国小学科学STEM(跨学科整合)研讨峰会

    5月26日互动专刊

     

    获奖信息

    精彩短信奖

    浙江省金华市婺城区苏孟乡中心小学 邱霞

    幸运奖

    辽宁省大连长兴岛经济区广福小学 于惠丽

    辽宁省大连长兴岛经济区广福小学 王业盛

    微信公众号添加奖

    浙江省余姚市低塘街道帅康小学 王周颖

    以上老师将获得相应光盘

     

    组委会的精彩短信

    155****5615 第一次参加“千课万人”观摩活动,收获满满

    157****8429 “千课万人”全国小学科学STEM(跨学科整合)研讨峰会很精彩!

    138****4718 终于见到心目中的偶像老师,感谢千课万人的精心组织和安排,让我们有这样好的学习环境,提升自我

    155****9696 念念不忘,终有回响。科学观摩会,我在这里。

    187****9721 示范课精彩,报告给力,活动高端大气,见识名家风采,感谢千课万人。

    133****2118 千课荟萃,万人共享。

     

    喻伯军老师的精彩短信

    136****4082 喻老师讲座太有实用性了,为我们湖北的STEM项目开发起到引领作用!

    136****4082 喻伯军老师的内容可操作性强,很有借鉴的意义,感谢老师的无私分享,启发多多。

     

    曾宝俊老师的精彩短信

    187****9471 曾老师课程设计的三个纬度的递进与融合,很有讲究、从学生出发,从科学出发,从课堂出发,带给我些许感悟。

    188****6837 曾宝俊老师露西的故事,有想法,赞一个。

    136****4872 在曾宝俊老师的课堂上,感受到科学课真正的魅力。

     

    仇丽君老师的精彩短信

    138****8218 仇老师的课堂充分展现了孩子学习的主动性与积极性,点赞。

    159****3731 仇老师从生活常见的泡泡棒引发思考,不同的泡泡棒吹出不一样的泡泡,设计专属的泡泡棒激发孩子的学习兴趣,设计产品每个人都参与,优选小组最佳方案,充分调动孩子的甄别能力,动手设计环节,不需教师的多加干涉,让孩子自己体验成败,是一堂很“实”的课,完全凸显stem。

     

    姚伟国老师的精彩短信

    138****5020 初识姚老师,甚是感慨其教学的艺术。

    138****5020 姚伟国老师课上用了许多道具,引发学生观察与思考,从实验的过程中发现助力的规律和特性,点赞。

     

    曹庆明老师的精彩短信

    188****8912 一张简单的白纸能有什么作用,能从这张白纸身上发掘怎样的内容?曹庆明七十二变给出了答案。环环相扣的设计,多维能力培养训练的结合,使得本课张弛有度,顺畅有料!

    156****7542 由孙猴子的七十二变联想到纸张的七十二变,趣味盎然。

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