• 长宁区实验小学
  • 作者:千课万人  发表时间:2015-03-12 14:39:22
  •      上海市长宁区实验小学
     
            邻虹桥开发区,茅台路625号。创建于1990年,占地面积20亩,校舍建筑面积7000平方米。学校设施齐全,校园整洁、美观、草木葱郁,鸟语花香,为学生提供了优越的学习环境和活动场所。
            师资力量
            现有29个教学班,1323名学生,91名教职员工。学校师资实力雄厚,校风、教风、学风优良,教学质量稳步上升。就近几年统计,荣获全国、市级、区级各类荣誉称号的教师有65名,荣获全国、市级、区级教学比武等第奖前2名的有42名。
            于1991年被评定为上海市整体改革实验学校之一。学校数年来以教育科研为先导,以课程教材改革为载体,以市级课题"培养创造性集体"的研究为抓手,积极探索以德育为核心、以创新精神和实践能力为重点的素质教育,着眼于建设创造性集团,通过集体团结人、教育人、发展学生个性,让学生在创造性集体中积极主动地发展。
            注重课堂教学的改革与研究,提倡学科教育向素质化方向发展,教学过程中重视学生思维的发展和能力的培养。
            在课程设置和教学内容上,长宁实验小学加强了活动课教学,增设了形体、现代儿童想象画、书法、电脑绘画等特色学科课程。并开设了35个内容丰富、形式多样的兴趣活动小组,如现代儿童想象画、摄影、书画、车、航模、国际象棋、围棋、茶艺、民乐、京剧、影视等,培养学生兴趣,发展学生个性特长。
            1995年,长宁实验小学结合工时制改革和学校工作面临双休日的新问题,在全国范围内学校率先提出开展"快乐双休假日小队活动",独树一帜地形成了"自动+后援"两轮联动的大转盘模式。
            在全国雏鹰奖章活动中,学校支持少先队结合学校行为规范训练,首创了"雏鹰集体荣誉章",继而又首创了组织个人假期活动的自设章--五光十色的"闪光章"。 
            在富有创意的一系列丰富多彩的课外活动中,学校充分发挥学生的主体精神,为班集体建设和学生的个性发展提供广阔天地。学生们有思想、有见地,思维极其活跃、敏捷,主体意识、创造精神大大增强,个性特长进一步发展。就近几年统计,学生围棋队连续三次获市级中小学围棋赛男子乙组团体冠军。女子手球队连续四次获市、区团体冠军。95届毕业生倪华获世界男子国际象棋快棋赛少年组冠军。学生参加全国市、区各类竞赛的获奖人次达300余人。
            长宁实验小学注重探索与寻找小学实施素质的途径与方法,使学校工作不断跃上新的台阶,逐步形成学校工作科研化,教学手段现代化、少先队工作自动化,科技教育普及化,艺术教育特色化,校园建设童趣化的新格局。
            办学宗旨
            面向全体学生,全面提高素质,发展个性、特长。学校的培养目标是:品行正、基础实、体质佳、兴趣广、习惯好、能力强、个性明、潜力大。
            荣誉
            近年来先后获得"上海市文明单位"、"上海市教科研先进集体"等90余项全国、市、区级荣誉称号。学校先后被定为"中国创造学会创造教育研究基地","上海市中小课程教材改革研究基地"等八个实验基地。
     
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