• 常州局前街小学
  • 作者:千课万人  发表时间:2015-03-12 16:25:25
  • 常州市局前街小学
     

        常州市局前街小学的前身是明隆庆六年(1572年)由常州知府施观民创建的龙城书院,为常州城区规模最大、最为著名的书院。光绪二十八年即1902年,龙城书院改名为"武阳公立两等小学堂"。不久,学校制定了常州历史上第一首校歌,1913年,学校确立了"勤、勇、朴、诚"之校训。至抗日战争爆发前,学校规模扩大,成为当时武进县立小学中规模最大的一所学校。1950年,经常州市人民政府决定,校名改称"常州市局前街小学",沿用至今。

    局小在长期的办学实践中,不断探索、不断创新,百年的办学传统,造就了局小丰厚的文化底蕴,形成了"轻负担、高质量"的办学特色,成为常州市一流的省级实验小学、省级模范小学,并以其特有的办学魅力在常州地区的基础教育中发挥着重要的引领作用。

    校容校貌

    目前,学校占地面积11000多平方米,建筑面积10000余平方米。现有42个教学班,2016名学生,93名教职工,其中35岁以下的青年教师58人。全校教师学历合格率达100%,其中大学本科学历27名。学校共有小学中学高级教师7名,江苏省特级教师3名,常州市学科带头人10名,常州市青年骨干教师11名,常州市教学能手5名,常州市教坛新秀5名。先后有17名教师受到国家级和省级表彰。

    随着教育改革的不断深入,局小人带着对教育更深层次的理解进一步审视自身的办学思路。在继承和发扬优秀传统的基础上,立足于创建学校品牌,更好地服务于社会,学校制定了三年发展规划。

    发展战略

    学校新一轮发展规划对学校发展的战略定位是:融国际品质与传统文化为一体,体现前沿意识、具有内涵优势的现代化新型学校。学校的总体办学目标是:提升学校教育内涵,塑造高素质学生群体,打造研究型教师团队,构建现代管理模式,创国内知名的省级模范学校。

    学生老师素质标准

    学校确定了学生素质标准:有亮丽的精神世界底色,有强烈的好奇心求知欲,有明确的自我发展意识,有积极的个性发展追求,有坚实的持续发展潜力,有鲜明的儿童形象特征。

    学校确定了教师素质标准:有实现自身生命价值的需要,有高尚的教师德性,有娴熟的教育教学技艺,有较强的课程开发和教育科研能力,有现代信息技术的开发和应用能力。

    理想追求

    让每一位孩子充分享受童年的天真与快乐,让每一位教师真切享受职业内在的尊严与幸福,是新时期局小人共同的追求。
     

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