• 书里书外  统编教材引领科学识字传承中华文脉

    童心童趣  语文课堂创意教学艺术追寻当代风格

    “千课万人”全国小学语文一年级下册统编教材高峰论坛
             ——暨“科学识字·趣味阅读·快乐表达”课堂博览会

    32224日·杭州
     

    三年来,“千课万人”以高度的学术自觉与敏感,始终关注统编教材的应用研究,与全国语文同行一道,汇聚语文思想之洪流,集结实践研究之大成,助力语文课改向更深处迈进!历史的刻度指向2019年,统编教材全面使用已吹响集结号!每一位语文教育工作者,都肩负着用好统编教材的光荣使命!为此,2019年,是期待之年,是思索之年,是实践之年,更是创意之年!

    一年级是小学起始年级,是统编教材之“元”,其教学构成了整个小学阶段的学习“初印象”。本届高峰论坛将为您呈现以科学识字为核心,以趣味阅读为运用,以快乐表达为提升的一年级统编教材运用的新样态!

    【活动定位】 深耕学理  精研教材  关注基础  优化发展

    【活动愿景】 围绕识字核心,扎实素养发展基础;突出语用实践,培育自觉语文态度;张扬童心童趣,创意低段教学特色。

    【活动时间】 2019年3月22日—24日(周五—周日),21日报到,25日返程

    【活动地点】 浙江杭州(报名后告知报到及会议地点)

    【活动主题】 科学识字、趣味阅读、快乐表达。

    【活动形式】 学理阐释  教学示范  同课异构  课后反思  课程工作坊

    【活动课程】 (29位名师   17节示范课)
     

    第一版块  素养导向:基于学理阐释教材意图

    ■学术指南针

    ◇《一年级下册语文统编教材的特点与使用建议》

       浙江外国语学院教授。

    ■教材模块学理透视

    视点一  “一词一句”落实朗读指导

    孙世梅  吉林省小学语文教研员。

    视点二  “一笔一画”强化写字教育

    刘晓军  四川省小学语文教研员。

    视点三  “一言一行”优化口语交际

       天津市小学语文教研员。
     

    第二版块  汉字悟道:多重维度建构识字策略

    ■学术指南针

    ◇《识字学理》

    黄亢美  广西师范学院研究员,特级教师。

    ■识字课堂前沿观察

    视点一  有情有趣的看图识字

    崔云宏  山西省小学语文教研员。

    视点二  有理有据的字理识字

    杨修宝  黑龙江省小学语文教研员。

    视点三  有声有色的韵语识字

    ◇示范课:《识字2  姓氏歌》

    史春妍  南京市鼓楼区教师发展中心,特级教师。

    ■课后反思与互动  史春妍
     

    第三版块  趣味阅读:唤醒童心推动文学启蒙

    ■学术指南针

    ◇《如何读童话》

    黄国才  福建省小学语文教研员。

    ■不同类型童话教学探索示范

    视点一  知识型童话教学

    ◇《要下雨了》

    许嫣娜  常州市局前街小学,特级教师。

    视点二  教育型童话教学

    ◇《动物王国开大会》

    陆    杭州市上城区教育学院,特级教师。

    视点三  艺术型童话教学

    ◇《荷叶圆圆》

       福州市仓山区实验小学,全国第三届小学青年教师语文教学观摩活动优秀示范课展示者。

    ■课后反思与互动

    许嫣娜、陆  虹、陈  姬。

    ■“读书为要”课程工作坊

    ◇《海量阅读》

    韩兴娥  潍坊市高新区北海学校,全国推动读书十大人物之一。
     

    第四版块  快乐表达:贴近生活优化语文积累

    ■学术指南针

    ◇《开放性真实情景创设与自主实践》

    吴忠豪  上海师范大学教授,硕士生导师。

    ■快乐表达热点全域扫描

    视点一  分角色朗读能力培育

    ◇语文园地七——和大人一起读:《孙悟空打妖怪》

    张幼琴  绍兴市柯桥区湖塘中心小学,全国小学语文低年级课堂教学评比一等奖。

    视点二  连环画观察说话能力培育

    ◇《小猴子下山》

    侯春艳  广州市花都区小学语文教研员,特级教师。

    视点三  故事讲述能力培育

    ◇《听故事、讲故事》

       福州市小学语文教研员。

    ■课后反思与互动

    张幼琴、侯春艳、何  捷。
     

    第五版块  单元设计:结构教学提升语用功能

    ■学术指南针

    ◇《整组单元编排特点与教学目标》

       上海市建平实验小学,特级教师。

    ■第五单元整组教学示范

    视点一  当代儿歌与语感培育

    ◇《操场上》

    张向华  澳洲黑利伯瑞国际学校中国校区小学部,原北京市朝阳区教育研究中心语文教研员;

    ◇《动物儿歌》

    娄屹兰  杭州市青蓝小学,特级教师。

    视点二  传统韵文与韵律识字

    ◇《人之初》

        杭州市笕桥花园小学,教育哲学博士;

    ◇《古对今》

    曹爱卫  杭州市下城区小学语文教研员。

    视点三  生活能力与口语交际

    ◇《口语交际:打电话》

    姜雅丽  衢州市实验学校,全国小学语文教师素养大赛一等奖。

    视点四  语言实践与积累运用

    ◇语文园地五《就阅读教学——用好课后练习题,落实语文要素》

     琏  杭州市下城区小学语文教研员,特级教师。

    ■单元整组教学七人谈

     煜、张向华、娄屹兰、徐  俊、曹爱卫、姜雅丽、柳  琏。
     

    第六版块  文化熏陶:学语习文助力快乐成长

    ■学术指南针

    ◇《让一年级孩子爱上古诗诵读》

    赵志祥  深圳市小学语文教研员,特级教师。

    ■教学示范

    视点一  文化传承与儿童体验

    ◇《端午粽》

    吉春亚  北京小学,特级教师。

    视点二  古诗经典与儿童情趣

    ◇《古诗二首》

    张敏华  宁波市海曙区小学语文教研员,特级教师。

    视点三  情境思维与儿童想象

    ◇示范课

    薛法根  苏州市吴江区盛泽实验小学,特级教师。

    视点四  生活体验与儿童成长

    ◇《一分钟》

    毛园丽  江山实验小学,浙江省教改之星,全国中小学公开课电视展示活动一等奖。

    ■课后反思与互动

    吉春亚、张敏华、薛法根、毛园丽。
     

    【活动收费】培训费850元/人(杭州路索文化创意有限公司承办会议并出具税务票据)。食宿、交通等费用回原单位报销,住宿标准:每人每天100—250元。

    【活动报名】参会单位须事先向组委会报名,未报名者谢绝参会。   

    报名六大通道1. 官网报名:扫描官网二维码或登陆www.qkwr.net进行网上报名;2. 电话报名:400-0017-582  0571-86596901  86596902  86596906;3. 短信报名:15958188212  15958198116  15167164759  15958198815;4. 邮箱报名:qkwr_bm@163.com;5. 微信报名:15958188212;6. QQ报名:1309780748  1658661567

    (备注:1. 网络报名如两天内不见回复,请改用电话报名;2. 本次研讨会将发给学员继续教育学分卡;3. 日程安排于活动前10天在网站公布)

    主办单位

    千课万人观摩活动组委会

    《小学语文教学》编辑部

    北京名师之约文化传播中心杭州分中心


    盖章件下载处:
    http://www.qkwr.net/uploadfile/2019/0226/20190226014024906.jpg
    http://www.qkwr.net/uploadfile/2019/0226/20190226014042580.jpg

     

  • 【上一篇】清华附小成志教育之“整合数学”课程高峰论坛(3月·北京)【下一篇】全国小学体育“小场地创意课程”教学高峰论坛(3月·昆明)
    • 最新通知
    • 最新图片
    • 精彩文章