• 向经典致敬  与时代同步
     

    我们要提倡什么教学呢?问题教学。问题教学有一个什么问题呢?提的问题的质量非常重要。第二个,老师的介入非常重要。什么时候介入,早了不行,迟了没用。下面我们还是讲方法,用爱心培育心灵,用智慧洗涤心扉。沐浴五彩阳光,享受快乐课堂。请问你们在享受课堂吗?你们能享受课堂吗?你进入课堂后感到一种快乐感到一种幸福感到一种责任,最后感到满足。我现在没有这种感觉了。我教过30年的书,研究了20年,到现在52年了。我在这里上课有个感觉,一上课之后就忘掉自我,我好像演员上舞台。我有句名言:我看不到自己的脸,看到你们青春的脸阳光的脸,我也青春阳光了。我从来不给我们退休的人照照片的,因为我跟他们一照以后全是白头发,我很喜欢跟我们女老师照照片。为什么,因为我一站以后更加突出了女孩子的美,因为衬托了。我也不参加我们单位里老年人的活动,因为老年人三句话我不要听的:第一句话发牢骚,现在我们工资高点了,一开始三千来块钱,工资太低了;第二句话,儿女不孝,好多都在国外;第三句话身体有病。这三句话我都不要听的,我跟你们在一起从来不说这种话。董老师这个东西怎么做啊?这个东西怎么弄啊?我感到青春,阳光。所以我想你们以后当小学老师,你们在孩子面前怎么样,你们也看不到自己的脸。看到孩子天真的脸,活泼的脸,可爱的脸,希望你们天真一点,活泼一点,可爱一点,不要硬梆梆的。还有特别是吹哨子,我也不要,体育委员上面1234下面同学5678,还要放音乐,一边听音乐一边还要高呼口号。这就是交流啊,这就是老师。你也不要把自己当成工具,我上体育课就为了完成任务,就为了对得起这份工资,为了生存在教,成不了好老师。我的观点是5年,我们教科办是8年。一个老师在8年里面,努力与成功是成正比的。努力了有结果,因为他从不懂到懂,从不会到会,8年以后,只有5%的人窜上去了成为优秀者,大部分在原地踏步,有些在后退。特别女老师还要经历一个生孩子的阶段,我特别佩服女老师,孩子生出来的话,老子可以不管,妈妈不能不管。现在养孩子太烦了,特别是晚上8点一条短信来了,说明天上交两篇日记。我跟我外孙说你写一篇我帮你写两篇,怎么办要交的呀!明天是母亲节,你做一个礼物给妈妈,晚上8点钟来的,你怎么做?我跟我女儿说你自己做吧,送给你自己吧!好多作品是爸爸妈妈做的,好多作品是爸爸妈妈写的,这有什么用啊!我们是培养你一个普通的人走上社会,成为社会人,去竞争要有能力,所以这个资本很重要。我下面一句话是什么?让体育在他们心中留下美好的回忆,要美好的回忆,不要痛苦的回忆,让健康陪伴一生。昨天我问过研究生,你对体育的积淀的了解有多少,认识有多少,他说就是一个弓箭步压腿啊,当时我脸都白了。2000多个小时留下个弓箭步压腿,这要我教吗?800米跑完后,一个女孩子写作文恐怖得不得了,上操场好像上刑场,这么恐怖的话还幸福得了吗?还有你们口号怎么写的?我运动,我健康,我快乐。我是谁?是你健康,你运动,你快乐。所以帮助差生,有困难的学生非常重要。我曾经做过一件事情,我教女生教得很好的,我教高中女生教了17年,全国很有名的高中女生的艺术体操。我们老师要有舞蹈基础,看起来舞蹈跟体育没联系,音乐跟体育没联系,最终都有联系。为什么有些老师最后放松的时候,总是挑一些很激烈的音乐呢?他不懂音乐,所以这也会是很重要的事情。我在教的时候有一个女学生,跑800米。每一次都是不及格,每一次都是最后,但是每一次都是坚持到最后。我每一次表扬都表扬她,没有表扬第一个好的同学。我说你们想一想,她明知道自己达不到及格,明知自己最后,但是她还要最后坚持跑到,这就是我们的精神。所以我帮她,在课外帮她以后,最后达到一个良好,她非常感谢我,最后评上了三好学生。她说,董老师,这个三好学生是我自己的努力换来的,不是别人帮我的。现在自然美很少了。古铜色的皮肤,坚实的肌肉,现在不太有了。还有有络腮胡须的男人我也喜欢,有络腮胡须的男人是真正的男人。

    为了活跃下气氛,大家做做游戏吧,游戏其实就在我们身边,随手可拿,但是我们有些老师弄不出来,弄弄就是书上的游戏,做做没味道,所以老师最高的境界就是运用游戏。你把教学技术跟方法用游戏来做,不知不觉把游戏都做完了,把动作都学会了。举例子,比如老鹰抓小鸡前面是母鸡后面是小鸡,这叫传统教育法,传统的老鹰抓小鸡。那么我们怎么改变呢,由这个游戏我们想到了什么?设计实际上是个链条,它不是单纯的1+1,它是一个整数,是一个链。我想到游戏的时候,我想到游戏跟我的教材有没有关系。他想到了教什么呢,篮球的滑步。篮球的滑步我们怎么教的?预备,后脚蹬腿往前走,左腿蹬蹬往右走,一二三四五六七八,就是这样来做,做得要死,学生还要跟你调皮。老师想到这个方法用老鹰抓小鸡,怎么抓呢?用横队的,前面一个老鹰面对母鸡,后面没有,就前面五个母鸡。横排的,后面没有小鸡。老鹰往前走了,母鸡怎么样?往后退。老鹰往左移,往右移,往前移,往后移,这篮球滑步的雏形就有了。我们加上手就行了,然后就学会了。老鹰抓小鸡培养他们的灵敏能力。到此为止吗?不,另外一个老师又想到了。我篮球滑步啊,上篮球课啊,下面这个拔河啊,怎么样利用这个拔河绳,这个老师想到老鹰抓小鸡了。他把一个拔河绳围成一个大圆,每个人的腰上拉着绳子站好,老师在圆心当中,学生成圆,老师在改变圆心,外面的圆要变吗?老师移到这里,要移过来,老师移到那边,要移过来。他又产生变化了,觉得不对啊,拔河绳太重了。拿了太艰难了,然后又一个老师干了,有个老师在移动当中做了,怎么做啊,他用我们运动裤里的牛皮筋,4个人,牛皮筋,中间一个,我在前面一个,中间也可以,前面也可以,中间一个带领人。他在做,后面四个人一组也在移。这样的话有什么好处呢,全班同学都可以做了,而且全班同学都会做了。这些游戏我们在创造的过程里面,很多老师看了好多的游戏,但是自己编不出游戏,为什么?就是不知道游戏的要素,你们回想一下昨天老师的游戏,我提出要素来你们想一想:1.人数改变了将会怎么样,原来一个人做的,现在变2个人做,变4个人做,变8个人做,会怎么样?2.距离改变了。3.数量改变了。4.时间改变了。5.方向改变了。6.路线改变了。7.知识改变了。8.节奏改变。下面我们请五个男老师到台上做一个练习。(做游戏)推小车怎么推啊,两个人推?三个人推?所以你们这个是线段思维是直线思维,没有扩散更没有反向。要想一想,这个游戏是这样做吗?为什么会产生这个游戏的名称?曾经有位老师创造了这么一个名字,叫推小车。我觉得叫推就可以了,小车我随便造,各种各样的车都有,所以千万不能思维定势了。(推小车游戏)其实我们最多可以走到10个人,很有趣的,既有体力又有兴趣,又改变了一些游戏的方式。(开始另一个游戏)这个叫钻山洞,我们在课里面经常会做,但是会犯一些简单的低级错误。有一次老师在教单杠,那个时候没有单杠,用毛竹代替,两个人撑在那里蛮好,还蛮有味道,但是我们孩子很长时间没做这个动作,他是怎么样?腿是弯的,手臂是曲的,老师要指导的吧?老师讲了一句话:同学们,大家挺胸抬头,结果本来是在上面,挺胸抬头,啪!全部掉下来了……15年,全国体育教育展示会,教体操,教什么?跳上绳支撑,后摆下这个动作你们会做吗?这是大会的教材,我拿了以后跟大会说,这个其实做不了。你看,跳上去是容易做的,但是下面后摆下怎么下?他少了一个动作。比方说前腿向后,摆回到支撑后摆下,前腿向后摆要转腿90度下。他这个骑正后摆下怎么下?下不来的。这个动作怎么教呢?保护帮助,体操的保护帮助很重要的。两个人保护,第一个同学保护,正面托住他的肩。第二个同学保护,后面抱住他的左腿,抱了以后要他这个右腿去摆跃,哪个摆得起来啊?本来这个摆动是重心倒了以后左腿跟右腿一起摆,两个脚摆上去好像鞍马一样,嘿,一摆,很自然。现在这个不能动,这个去摆,他摆不来怎么做,拿过去,跨栏动作。说明什么问题?我们体操教学现在没有教,大学四年教得很少很少。四年里面三年读书,一年找工作。学科砍了很多,我们少了。怎么办?要靠我们自己去练,一个人去体验,去学会。我们有三种方法去积累。第一个蜘蛛。蜘蛛怎么积累,它靠自己。这个微型主义没用,他靠自己的力量还不够。现在互联网+时代了,他还要资源共享。你自己可以努力做到两件事情:1.书教好,2.论文写好。所以团队非常重要。第二个积累方法是什么啊?蚂蚁。蚂蚁这个精神主义你们要消化了再用,蚂蚁就是这样,不管好不好,搬过来放在窝里。他不吃也放在那里,不消化也放在那里。第三个蜜蜂。蜜蜂为什么伟大,实际上蜜蜂工作完以后就会死亡。蜜蜂有一个很大的本领在什么地方?1.时间概念。早上750分在这个花里,下午2点在那个花里,明天又在那里。2.它采来的花粉可以酿成蜂蜜。

    下面我们来讲讲评课问题。我们评价一堂课,一堂课不能代表你的水平。我们以前评课评老师,这个角度又不对了,我们要评孩子。评孩子什么呢?在这堂课里他有什么变化。进来前滚翻,出去两个可以翻,进来前滚翻,出去也前滚翻,没提高,进来一米二出去也一米二没提高,这就是评过程还是评结果。我们现在看的是过程,所以我们希望过程里面怎么样,我看到一张漫画也是有这个问题,它五张画的一样,卖蛋糕,最后你去买蛋糕的时候,他穿着白衣服戴着白手套,拿钳子戴口罩把蛋糕拿给你,你非常的放心。下面倒上去看,生产的时候是用手抓的,装箱的时候用手抓的,上柜台都是手抓的,卖给你是用手套的,所以过程非常重要,要看过程,要注重这个过程。一堂课下来,我们怎么去评价?大家要注意,评课的时候要把课余的人分开,我们通过收集整理资料以后,对价值的判断,要注意是判断价值不是结果的分析。有没有价值,有价值是常态课,要把常态课变得优质化。常态课就是优质课的基础,优质课就是常态课的延伸。新常态是什么,新常态就是转型,从以老师为中心到以学生为中心,为了孩子的学习。我们江苏有个语文老师,79岁,比我还大,他研究了30年,潜心教学,他现在把情景教学变成情景教育,研究了39年,所以我们要向他学习。这种坚守,我们今天当体育老师的,你选择了这个职业,就是要吃苦的就是要吹风的,就是要晒太阳的,是不是啊?大家要有个目标。一个人人生之路总是从他制定目标那天开始的,以前的日子都是在饶圈子而已,有时候回到原点。所以希望大家要有一个目标,在座的各位,想当特级教师的有没有?举手!我们怎样才能成功,哈佛大学讲人成功的奥秘在哪里?人成功的奥秘在第三个八小时。我工作八小时睡觉八小时以外这个八小时是你成功的基础,奥秘在这里。这个八小时包括什么呢?包括吃饭,包括旅游,包括逛街,包括麻将,包括聊天,那么多。把旅游的时间留出一点来,旅游实际上最好的是看电视,我看这个旅游节目很好的,我到过了,看了实际上是一样的享受。你要去见识外面的世界很精彩但也不要太多,有时候也太危险,在家里最安全。假如说我们为国家工作了35年,那我们第三个八小时时间总共是多少呢?11万个小时。请大家注意,11万块钱在口袋里马上用完了。只有11万个小时,你要节约去用,要用在刀口上,要花点时间学习,要花点时间反思,要花点时间交流。我刚才没看,你们看一看我这个视频,鹰的重生。大家看了有什么想法啊?第一个老鹰比我们聪明,它可以活70岁,但是到了40岁它必须要选择生和死。选择生要痛苦150天,先在山上把喙弄掉,新的喙长出来以后把脚上的老皮拿掉,最后把毛拿掉,150天以后重新飞翔。我们也要这样。第二个故事,孩子们多聪明啊。走跑跳攀爬钻是我们人体基本的活动,他们有的,不要怕他们不会,要让他们试一试,用什么方法让他们自己去做一做,我们只要保证安全。其实他们自己也会保护自己,下地还要滚一滚,很聪明,爬不过去钻过去,把凳子拉过来,都有保护意识,这是生存的本领。最后我用顾明远先生的四句话来解释体育教育的问题,这四句话非常重要。第一句话,没有爱就没教育,这句话是夏丏尊讲的,不是他讲的,他引用了。第二句话,没有兴趣就没有学习。第三句话,教书育人在细微处,要注意细节。第四句话,学生的成长在活动中,我们老师的成长也在活动中!

    作者:董玉泉(原浙江省体育教研员

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