•   “千课万人”第二届全国小学语文部编新教材课堂教学研讨观摩会
                                论文获奖名单

     

    题  目

    姓 名

    等 级

    优化体系 循序渐进——对新教材自作教学规范的实践与思考

    郎申娟

    一等奖

    阅读教学显智慧 课堂评价面面观

    蒋小静

    一等奖

    山因云晦明,云共山高下——写字教学与现代多媒体技术整合的实践探究

    傅吉游

    二等奖

    转轴拨弦三两声,未成曲调先有情——论语文课上课前谈话的妙用

    茹立群

    二等奖

    低段古诗词趣味教学三部曲——读、吟、画

    胡凯利

    二等奖

    小学文言文教学灵动性——赵志祥老师《三笑》课例分析

    刘  娜

    二等奖

    培养农村小学一年级学生识字能力的探索与实践

    张秀君

    二等奖

    让爱在期待中升华

    巫巧玲

    二等奖

    创造美的语文课堂

    刘银霞

    二等奖

    学生课外阅读情况的调查与指导策略

    李银华

    二等奖

    快乐学习,做时间的主人

    李  洁

    二等奖

    让一年级的孩子学会“自主作文”

    邬  楠

    二等奖

    着眼地方特色 提供适性教育——书香拓展课程的发展与建设

    王  维

    二等奖

    千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金——让每个孩子写好汉字的书法教育探索

    钟红央

    二等奖

    浅谈现代媒体技术在语文教学中的应用

    殷英姿

    二等奖

    我对“有效教学”的一点认识

    苏林娟

    二等奖

    合理利用多媒体技术 构建高效语文课堂

    陈  艳

    二等奖

    运用电教媒体优化语文课堂教学

    戴金玲

    二等奖

    开启学习的金钥匙——兴趣

    苏佳薇

    二等奖

    拈花一笑,让教学更有意思

    毛志娟

    二等奖

    扩大关注范围,促进学生全体发展

    彭  佩

    二等奖

    识字教学方法初探

    罗伶俐

    二等奖

    浅谈开放式小学语文教学

    刘  琴

    二等奖

    增强语文教学趣味性的尝试

    佘汉辉

    二等奖

    小作文大舞台

    祝银桂

    二等奖

    浅谈课改下的语文教学

    田茶娇

    二等奖

    浅谈小学语文阅读教学

    徐文娟

    二等奖

    农村孩子朗读能力的培养

    汪  红

    二等奖

    让课前预习为孩子助力

    章玉闰

    二等奖

    让孩子学会自主学习

    邬  楠

    二等奖

    “威逼利诱”下的一年级——浅析低年级孩子的教育方法

    佘汉辉

    二等奖

    童年爱上写作——浅谈小学作文教学

    刘伟娜

    二等奖

    如何通过兴趣开发引导学生写作

    苏  丹

    三等奖

    由一次演讲想到的——漫谈语文课堂生成资源的处理

    陈  珍

    三等奖

    关注细节 把握成功

    张洁雅

    三等奖

    浅谈如何将国学经典浸透在小学语文教学中

    李翠翠

    三等奖

     

        注:未在以上获奖名单的老师均获得本届研讨观摩会鼓励奖,感谢您的参与和支持。

     

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