• “千课万人”海峡两岸小学音乐“理想课堂”研讨观摩会

    论文获奖名单

     

    题  目

    姓 名

    等 级

    浅谈偏远山区学生在音乐课堂上的不足与改进方法

    兰慧娟

    一等奖

    昆曲进课堂在初中音乐教学中的价值探究

    林依怡

    一等奖

    发声练习在小学音乐歌唱教学中的有效运用

    汪  滨

    二等奖

    弦乐四重奏的作品分析和作曲技法的浅谈

    刘  超

    二等奖

    传奇Flamenco突破禁锢的孔雀

    王心甜

    二等奖

    浅谈小学歌唱教学“四感”促唱的探索

    王姗姗

    二等奖

    核心素养语境下中小学音乐欣赏课有效提问探赜

    刘  健

    二等奖

    默契的交流

    钟爱儿

    二等奖

    感受音乐,创造音乐:如何填补音乐课中创编教学的缺陷

    周文静

    二等奖

    浅谈从节奏开始的音乐教学有效性

    陈丽娟

    二等奖

    浅析农村初中音乐教学中的有效聆听

    巫肖依

    二等奖

    多元文化之花绽放,音乐教育之旅徜徉

    ——新加坡中小学音乐教育考察侧记

    程  诚

    二等奖

    论小学低年级学生的声乐教学

    金  璐

    二等奖

    “随风潜入夜,润物细无声”

    ——音乐课堂里如何渗透德育教育

    胡文平

    二等奖

    《浅谈小学五年级班级合唱教学的有效策略》

    唐  雯

    二等奖

    让松阳“本土音乐”住进孩子们心里——将松阳地方童谣、畲族音乐、戏曲融入课堂的研究

    傅淑敏

    二等奖

    小学儿童民族音乐教学现状调查与探究

    卢雨凡

    二等奖

    信息技术与音乐教学的有效融合

    郝连军

    三等奖

    班级合唱的点滴尝试

    郝连军

    三等奖

    注重情景创设  促进学生自主发展

    郝连军

    三等奖

    浅谈优秀音乐作品缺失谁之责

    王心甜

    三等奖

    化虚为实,乐海拾贝

    ——音乐课堂教学“形象化”的探究与实践

    司徒林琳

    三等奖

    在常态音乐课堂中绽放精彩

    刘  燕

    三等奖

    舞动音律,让音乐课堂活起来:议小学音乐课的律动创编

    赵雪瑜

    三等奖

    浅谈歌曲《棋子》的演唱风格

    ——如何将四三拍的歌曲演绎得更完美

    冯建祎

    三等奖

    享受快乐的时光——浅谈如何创新音乐教学方式激发学生学习兴趣

    杜  兰

    三等奖

    享受快乐的时光——浅谈如何创新音乐教学方式激发学生学习兴趣

    罗  苓

    三等奖

    浅谈当前音乐教育中如何提高小学生音乐核心素养

    王  力

    三等奖

    以艺育“善”德艺双馨——聊聊艺术排练中的德育那点事

    王伟红

    三等奖

    身体参与音乐——让孩子进入音乐的第一步

    彭薏薇

    三等奖

    “乐”在音乐中升华:如何提高高段学生学习音乐的兴趣

    雷晶晶

    三等奖

    小学音乐新常态课堂的教学初探

    洪  琳

    三等奖

    巧融姊妹艺术增强低年级音乐教学的趣味与实效

    王晓琴

    三等奖

    浅谈音乐审美教育对中学生的重要性

    曹芷柔

    三等奖

    因为爱所以爱,“音”为你而精彩——浅谈如何让课堂深处的那颗小豆也绽放

    阮琴丹

    三等奖

    浅谈小学音乐唱歌课的基本步骤

    陈  浠

    三等奖

    趣味音乐——浅谈音乐中节奏的训练方法

    黄依婷

    三等奖

    图形谱在小学音乐教学中的实践研究

    刘艳玲

    三等奖

    浅谈小学合唱的训练

    张海燕

    三等奖

    注:未在以上获奖名单的老师均获得本届研讨观摩会鼓励奖,感谢您的参与和支持。

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