• 黄亢美
  • 作者:千课万人  发表时间:2015-07-02 09:30:31
  • 广西师范学院小学教育研究中心研究员,硕士研究生导师,特级教师、全国优秀教师,广西基础教育课程改革专家指导委员会小学语文学科组组长、全国字理教学研究中心理事长、教育部“国培计划”专家库语文学科专家。勤于笔耕,发表教研文章250余篇,出版独著或合著的论著教材10本,代表著作是析解3500汉字的《字理教学手册》。应邀在全国多个省市以及海外新加坡等地讲学和上课, 讲学突出“实、新、趣、活”的特点,所上的课字理教学的特色十分突出,识字课依据字理析形索义,因义记形;阅读课依据字理进行析解词语和品味词语,充盈浓浓的语文味,凸显汉字文化的魅力。《人民教育》2010年第七期“名师人生”栏目刊登了记叙他对汉字文化深入研究和不懈追求的文章——《语文教学根的寻觅与守望》。

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