“千课万人”全国首届小学教学网络峰会
——暨金华市荣光国际学校教学艺术节
【系列之一】
小学语文教学论坛
小学数学教学论坛
小学语文教学论坛
（语文要素与实践成长）
【活动愿景】 在统编时代里，关注语文要素的构成与内涵，在情境中，科学地将其转化成学生的语文实践活动，语文的学科价值必能突显。
【活动时间】2020 年 9 月 19-20 日（周六—周日）
【活动对象】小学语文教师
【活动形式】网络观摩
【活动主题】语文要素与实践成长
【活动课程】
第一板块 聆听：沉浸在故事的芬芳里
故事，是有香味的，因为人物的情思与读者的心灵相通，讲述、聆听、讨论，故事在传播中历久弥香。
示范课+微报告
《朱德的扁担》（二年级）
许嫣娜：江苏省常州市华润小学，特级教师
示范课+微报告
《好的故事》（六年级）两课时
王崧舟：杭州师范大学教授，央视“百家讲坛”主讲嘉宾
第二板块 想象：飞翔在童年的大地上
叙述故乡，细读童年，在不同风格的文字中飞翔，想象、思考、鉴赏，让文字在童年的心灵中栩栩如生。
示范课+微报告
《葡萄沟》（二年级）
陆 虹：浙江省杭州市上城区小学语文教研员，特级教师
示范课+微报告
《走月亮》（四年级）
薛法根：江苏省苏州市盛泽实验小学教育集团，特级教师
第三板块 诵读：品味在经典的意境中
还原经典，弘扬经典，人格在经典的意境中屹立，诵读、品味、记忆，经典在传播中获得新生。
示范课+微报告
《游子吟》（五年级）
蒋军晶：浙江省杭州市天长小学，特级教师
示范课+微报告
《浪淘沙（其一）》（六年级）
罗才军：浙江省杭州市卖鱼桥小学教育集团，特级教师
第四板块 思辨：萌发在语言的建构里
理在事中求，思在事中辨，读一件事，从中学写一件事，阅读、思辨、写作，读写共生于语言的建构中。
示范课+微报告
《麻雀》（四年级）
何 捷：闽江师范高等专科学校，第八届全国阅读教学观摩赛特等奖获得者
示范课+微报告
《珍珠鸟》（五年级）
虞大明：杭州新世纪外国语学校校长，特级教师
第五板块 感悟：深化在文化的传承中
语文是积累的产物，历代的语文实践构成了文化，研习、思索、表现，在作品中感悟文化的内涵和文字的力量。
示范课+微报告
《古人谈读书》（五年级）两课时
赵志祥：广东省深圳市小学语文教研员
示范课+微报告
《书戴嵩画牛》（六年级）
孙双金：江苏省南京市北京东路小学，特级教师
小学数学教学论坛
（高阶思维与实践成长）
【活动愿景】着眼数学思维，注重高阶思维培养，优化数学实践活动，数学将成为学生的最爱。
【活动时间】2020 年 9 月 19-20 日（周六—周日）
【活动对象】小学数学教师
【活动形式】网络观摩
【活动主题】高阶思维与实践成长
【活动课程】
第一板块 分析：从简单对象到复杂情境
数学之美，在于简洁，面对复杂的生活情境，展现分析的魅力，拓展思维的幅度。
示范课+微报告
《认识几分之一》（三年级）
刘 松：浙江省杭州钱塘新区教师教育学院教研员，特级教师
示范课+微报告
《数据中有什么信息——数据的整理与分析》（六年级）
朱德江：浙江省嘉兴市南湖区教育研究培训中心，特级教师
第二板块 探究：从生活经验到抽象概括
鼓励儿童探究就是尊重儿童的天性，以生活体验作为基础，以探究活动为载体，推动抽象能力的提升。
示范课+微报告
《1厘米有多长》（二年级）
强震球：江苏省江阴市实验小学，全国小学数学课堂教学大赛一等奖获得者
示范课+微报告
《左右与东南西北》（三年级）
刘德武：原北京教育学院宣武分院小学数学教研员，特级教师
第三板块 批判：从粗放浅近到精致入微
思维如同利器，越是打磨便越有光泽。批判，是思维的磨刀石，引导儿童的思维向精细化发展。
示范课+微报告
《小数乘整数》（五年级）
罗鸣亮：福建省小学数学教研员
示范课+微报告
《因数与倍数》（五年级）
朱国荣：浙江省嘉兴市小学数学教研员，特级教师
示范课+微报告
《积的变化规律》（四年级）
徐长青：天津市红桥区教师进修学校，特级教师
第四板块 迁移：从单向思考到多元辐射
好的思维是有多维路向的，运用迁移的学习策略，打通思维的节点，增强思维的变通能力。
示范课+微报告
《平行四边形的面积》（五年级）
贲友林：江苏省南京师范大学附属小学，特级教师
示范课+微报告
《长方体和正方体的表面积》（六年级）
张齐华：江苏省南京市玄武区教师发展中心，特级教师
第五板块 推理：从表象感知到深度把握
如同走楼梯，每一节都有挑战，每一节都有发现。推理，是从表象感知到深度把握的钥匙。
示范课+微报告
《趣味推理》（六年级）
唐彩斌：浙江省杭州市时代小学，特级教师
示范课+微报告
《奇妙的幻方》（五年级）
朱乐平：原浙江省杭州市上城区小学数学教研员，特级教师
【购买方式】
1.个人购买
扫描下方二维码直接订阅。
“语文教学论坛”观课入口
“数学教学论坛”观课入口
2.团队购买（提供正规发票）
报名单位缴费，确定订购数量，千课万人组委会发放对应“课程兑换码”，由报名单位分配给每个学员。
【汇款信息】
户名：杭州路索文化创意有限公司
账号：33001616627053010120
开户行：中国建设银行杭州秋涛支行
【报名咨询】
电话：400-0017-582 0571-86596901 86596902 86596906
手机：159-5818-8212 159-5819-8116 151-6716-4759 159-5819-8815
邮箱：qkwr_bm@163.com
QQ：1309780748 1658661567
【主办单位】
“千课万人”观摩活动组委会
北京名师之约文化传播中心杭州分中心
杭州路索文化创意有限公司
【承办单位】
金华荣光国际学校
盖章件下载：
小学语文教学论坛盖章件：http://www.qkwr.net/ueditor/php/upload/file/20200829/1598716071805175.jpg
小学数学教学论坛盖章件：http://www.qkwr.net/ueditor/php/upload/file/20200829/1598716557395503.jpg
“千课万人”观摩活动组委会
2020年8月31日
