• 《中小学学校管理》2017年第5期
  • 作者：千课万人  发表时间：2017-06-07

  • 《中小学学校管理》2017年第5期
     
    专题：小规模学校发展
    5  农村小规模学校自主发展策略研究——基于资源依赖理论和实践经验的视角   卢同庆  范先佐
    11  教育均衡发展背景下民族地区“小微学校”建设                                苏  德等
    14  城镇化过程中乡村小规模学校发展困境研究——基于河南省L县的调查分析            徐 笛
    18  国外小规模学校创新发展特征与启示                                            孙艳霞
    24  观点摘编
    25  相关题录
    管理之道
    26  既尊重理论更敬畏实践——教育管理理论与实践的互动互惠                        褚宏启
    29  义务教育集团化办学的模式、困境与出路                                        颜嫦嫦
    32  校际差异：普通高中分类发展的现实基础                                        殷桂金
    教师管理
    34  自由流动与定期流动：师资均衡政策工具优化的再思考                    张振改  王开香
    39  新高考背景下的师资配备与绩效评价                                    洪晓丹  孙建清
    教学管理
    43  新高考改革背景下高中实施走班制的问题审视与路径超越                          王  润
    50  生命成长视角下的课堂纪律审视                                                张  锐
    学校空间
    55  教室空间演变与意蕴创新                                                      徐士强
    61  教学空间霸权及消解                                                          陈  瑶
    学校法制
    65  “宽容而不纵容”的校园欺凌智力机制研究
    ——中小学校园欺凌现象的法学思考                                        颜湘颖  姚建龙
    70  论校园欺凌的法制化治理                                                    许锋华等
    实践创新
    73  教育即发现——基于广雅和谐教育理想的教育主张                                叶丽琳
    78  关于中学改革发展的感悟与思考                                                邓跃茂
    比较与借鉴
    80  日本中小学校园欺凌治理经验镜鉴                                      任海涛  闻志强
    88  革新学校：韩国公立中小学校变革新举措——以韩国京畿道地区为例        吕  君  韩大东
    94  索引

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