《小学英语教与学》2016年第1期
 

理论

学科试点

03  小学英语教学中的“双文化图式”构建                                        许菲菲等

专题：故事教学

08  例谈小学英语故事语境创设的误区及优化策略                                    苏  杰

11  如何在小学低年级英语教学中选择和运用故事                                    刘  莹

15  英语故事版块教学的活动设计方略                                              马雪瑞

17  英语故事教学的有效策略——以译林版教材Story time为例                        周  敏

20  动画视频在小学英语故事教学中的运用                                          吕卫霞

22  观点摘编

22  相关题录

课程

教材分析

23  《义务教育教科书·英语（PEP）》（三年级起点）四年级上册介绍                 马剑辉

教学

教学策略

26  “现代意义”语法教学的模式及策略研究                                        潘开英

教学设计

29  小学英语“信息沟”活动的设计与思考                                          黄  芸

32  北京市小学英语家庭作业设计和实施个案研究                            张  允  李  婷

教学研究

36  巧用白板技术，演绎灵动课堂——例谈电子白板在小学英语课堂的应用              周国丽

教师

教师发展

40 “国培计划”小学英语骨干教师培训模式的建构与实践                             孟令坤

评价

过程性评价

43  满足少儿英语教育需求的档案袋评价                                    罗  平  李  辉

48  索引

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