“千课万人”不同地域、不同风格小学体育课堂教学研讨观摩会
4月29日互动专刊
获奖名单
质疑问难奖
习慧莹 （
精彩短信奖
郑世超 （浙江省）
王素娜 （浙江省）
幸运奖
刘 勇 （重庆市）
买鲁旭 （
以上老师将获得本次观摩会相应光盘
4月29日互动短信
138****3951 培训开始或者结束的时候，有时间有机会可以让五湖四海所以参加培训的老师集体合影。
137****0215 "千年历史頌圣卷，
课堂七彩各千秋。
万人瞩目教育事，
人伦礼仪知耻廉。
相聚课堂共分享，
当为后人多采撷。
精益求精不疲倦，
彩凤齐飞更登天。
听各位老师的课，收获良多，希望能把体育精神，参与体育的快乐带给我的学生。每一位上课的老师都给了我非常好的启示，谢谢千课万人给我们这样的学习机会！"
138****5227 汪教授的报告从一项项调查数据开始，用spark体育课程导入，用运动教育课程模式，带领我们借鉴国际经验，为我们在校本教材的开发做出了很好的引领！
150****8416 "感谢各位专家为我们带来的经典课例和精彩的报告，让我耳目一新，有一种沐浴春风的感觉，特别是每位教师在教学中对人的关注，对生命的关怀让我触动，正如叶澜教授所讲的“教天地人事，育生命自觉”。我们从事体育教学六年，为学生终身体育锻炼想六十年，为国家体育发展想六百年，这就是我们一线体育教师肩负的神圣使命。"
138****7612 再次聆听汪晓赞教授的课，心情还是非常的激动，记得在2013年的一次培训接触到上海华东师范大学spark课程，并有幸的参与体验，我很喜欢汪教授提倡的自主学习，给学生一个自由的学习空间，让他们体验体育带来的快乐和收获。现在的学生普遍缺少运动量，要是把这个责任当当放在我们体育课，可想而知效果也是有限的。现在的学生总是喜欢花更多课余时间去学习文化课和提升艺术修养，往往忽略了身体才是革命的本钱，只有健康的体魄才是一切生活的保障，让学生养成自主锻炼成了迫在眉睫的事情。我喜欢spark课程带来的乐趣和运动量，让老少皆宜的运动才会走得更远，学生的体质才能能等到进一步的提高！
135****6498 期待能更加深入详细了解SPARK小学体育课程,汪晓赞院长的讲座让我收获颇大！
158****6110 汪老师早上对SPARK课程解读和陈志飞老师的观摩课巧妙的连接，让我们学员短时间内体验SPARK课程的魅力，受益匪浅
138****5227 刘老师的课，语言亲切温柔，使孩子如沐春风，示范动作标准漂亮，孩子们在课堂中能被刘老师所感染全心投入到课堂中去。
139****6392 刘勇老师自身身体素质出色，闯关模式让孩子也玩得开心。
139****6392 好，真棒
134****8708 刘老师，自身素质挺好。但是在低段教学中，不断的让学生找自己的小伙伴，做活动，又不断的从前面跑到后面拿足球，做一个小活动后又放回去，这样感觉消耗的时间还是比较多的。导致后面拖堂了………
180****2181 刘勇老师的技巧课环节设计精心，辅助练习由易到难，由浅入深，学生在闯关游戏中逐渐掌握动作。体育的育人作用体现很好，很有实效性。
131****6228 刘勇老师用亲切的教态，和蔼的语言，如清风细雨般的让孩子们沐浴在他的课堂中。第一次听体育课，心没有激动，而是一直在平静中细细品味，也跟着孩子们享受着刘老师的课堂。
138****8422 看了刘勇老师的课，对刘老师的基本功生表敬佩.在课上刘老师的教姿教态非常轻松自然，整节课紧抓重难点、通过各种游戏一步一步的突破重难点，很好的达成了教学目标，是一节学生学的轻松、学的快乐的好课!
151****0039 我也要给刘勇老师三个赞！能把体育课上得非常活跃，贴近生活，不仅锻炼了学生的体魄同时对学生的生活教育也非常有效！真本事，真教学！
150****5226 男老师的柔韧性很棒！
151****9005 真心佩服刘勇老师的从容教态、扎实的专业能力！本节课收获颇多！我也要给刘勇老师点个赞！
188****6887 刘老师的这一堂课各环节的安排很精彩，语气等等非常贴近学生，受益匪浅。
187****9260 刘勇老师的仰卧推起成桥，利用足球是一个很好的亮点，每次练习利用球类通过腰部，很好的练习了顶寬的动作，但是每次拿球放球，这这个安排需要再探讨！期待再能看到刘勇老师的课！
137****0616 刘勇老师的《仰卧推起成桥》整节课给我的感觉是轻松、细心、耐心，个人素质很强，整节课的环节细致，都围绕着主教材。个人有几个建议：1、反复多次拿球有点乱和重复 2、垫子距离再远一点 3、如果能有点音乐对于三年级的孩子和整个课堂添色 4、技巧本来就很枯燥 怎样能让课堂再活跃些可以再设计和煽动一下 一节好课：能一物多用还可以上的精彩；一个场地多种内容；内容不变细节不断变化。谢谢！
180****2181 刘勇老师的课环节设计精心，孩子在闯关游戏中逐渐掌握动作技巧。学习由易到难，由浅入深，体现身，心，社的有机结合很有实效性。
138****2261 听到刘勇老师的课，让我很震撼，首先就被他那亲和力所震撼，其次就是做为一个体育工作者自身的素养及技能达到如此程度也是我所钦佩的。
151****0022 "藏头诗一首赠与帅气的刘勇老师共勉：
刘家男儿自奋强，
勇字为名一生扛，
体健教室显特长，
育人理念记心房，
课程实践潜心忙，
堂中教法自不藏，
真情体育齐发扬，
功底深厚赛同行，
夫成未来孩子王。"
151****0022 看了刘勇老师的这节课，用一个感叹的词表达：钦佩！用两个关键词表达：轻松、流畅。不愧为全国教学展示、教学技能大赛一等奖获得者。
151****7225 刘老师的课，层层深入，环环相扣。紧紧围绕《仰卧推起成‘桥’》，让孩子由易到难，成功完成技能！
150****5226 陈老师准备活动有新意
159****8582 陈志飞老师所采用的课程是我们现在国内没有的，对于课堂活跃气氛有很大的提升效果，让每个同学都能动起来，在快乐的氛围中达到运动的效果，值得我们借鉴。
180****9316 陈志飞的课第一次听，瞬间让我茅塞顿开，一直在想要尝试这种自我学习的课堂。此次真的给我提供了一堂高效课堂！
137****7581 陈老师是一位极具感染力的老师!语言丰趣、活泼，课堂设计贴进生活，尤其在寓教于乐的教学中针对课堂突发事件中的引导性值得学习。也为第一次接触spark的我打开一扇窗。
152****3938 陈老师的了，太有激情了，让我们听课的教师都想参加
133****5101 第二次听陈志飞老师的课，非常期待…果然不出所料陈老师的课堂永远都是孩子们最快乐最享受的体育殿堂。老师就像个大顽童孩子们特别乐于参与这样的体育课堂，无不让每位听课老师都回到了童年时光，想要跟随陈老师一起上一节体育课的美好憧憬！
138****2261 轻松，愉悦的学习氛围。真正体现了学中玩，玩中乐。很欣赏，很值得学习。为陈志飞老师点万个赞。
135****5556 陈老师的课让人开心快乐！
137****8286 陈志飞老师上课还是那样的富有激情，童心依旧！学生气氛活跃，参与度高，整堂课下来学生在音乐、笑声中欢快的渡过！赞！
151****9005 陈志飞老师的课堂真的太精彩、太棒了！方法也很新颖！真正的体育课堂就应该是让学生快快乐乐的锻炼！充满孩子们的笑声！
180****2181 陈老师的课很好的体现了SPARK课程的特点，音乐控制学生的活动，学生在快乐的活动中段练了身体，学到技能。陈老师整节课都在培养孩子的规则意识，这是我们教育应加强的，教学实效很好。
138****5227 陈老师的课生动活泼，注重学生的创新合作探究的能力，在游戏中渗透锻炼学生的体能方法，能使学生在无意识中就锻炼了身体，使我收获颇多。
151****9005 陈老师的放松活动很自然随意！Spark课程！真的值得学习！有趣有意思的一堂课！
158****6110 陈教授的讲座让我们有点震撼，体育教师是需要不断完善自己的教学技能，体育技能，并不断向着成为一名好体育教师前进。
159****8582 陈老师的报告让我懂得了作为一名体育老师应该要喜爱体育这个项目，更深入学生更了解学生更亲近学生。
152****3938 陈教授对教学舞步在教学中的运用问题讲解深刻透彻。对什么是教学舞步展开了细致的讲解，举例。
135****5556 院长姐姐的课真美！讲座就如同其所讲的教学舞步一般流畅、顺遛丶爽心！
180****2181 陈雁飞老师《体育教学舞步》报告，理论联系实际，对我们今后实施体育舞步教学有很好的指导作用。感谢她！
180****2181 朱老师《快速跑》一课，口令有气势，口哨起到很好的调动孩子学习的作用，教师基本功素质强，上课激情能感染学生。谢谢！
138****5227 朱老师的课贴近我们的日常教学，朱老师注重常规教学的训练，关注教学细节，是我们学习的榜样。
151****0022 "藏头诗一首赠与亲爱的朱素丽老师共勉：
朱家有女志向大，
素养实在赛西施，
丽质纯朴心地善，
厦地求学功底深，
门第体育树雄心，
名家智慧多采撷，
师者仁爱显风范，
体健课堂展英姿，
育人理念付行动，
花开校园满堂春。"
133****5101 朱老师的课堂扎实有效，一物多用贯穿整个课堂，学生学练积极，充分体现了老教师的教师个人魅力！
131****4333 能在如此小的场地开展快速跑确实给了我们西北地区学校很多启发，朱老师的快速跑声音好低变化，抑扬顿挫，同时标志物的运用也很巧妙，感谢朱老师为我们带了一节精彩的快速跑课程！
158****6110 朱老师的课，很实在，贴近实际，在队列队形的调动过程中标准规范有序，值得我去学习。
135****5556 朱老师55的人25的心，坚持、责任、爱心，学了很多！
159****8582 朱老师对课堂的掌控是让人敬佩的，让学生从课堂中学到知识，增强身体素质是我们老师的职责，朱老师从上肢到下肢力量的发展都关注到了，课的设计从上到下都让学生得到锻炼，也注重学生的课堂常规训练，让我们看到学生的精神面貌，也感受到朱老师精彩的课堂。
130****8600 朱素丽老师作为一个老教师能有这样激情上课，着实让我们敬佩！
138****7612 听了朱老师的课，我真正意义上体会到了宝刀未老四个字，从她的快速过密的障碍物到学生自己选择标志物拉大步幅的练习都是这样的循序渐进。让学生在不知不觉中完成了教学任务，而课中的计时比赛更加调动了学生的积极性。这节课朱老师充分体现了一材多用巧妙，标志盘从障碍物过渡到纸牌再过渡轻物最后过渡放松装饰品都非常的自然。
150****5226 老教师认真敬业的精神在课中得到完美体现！
188****6887 朱老师的课练习密度高，学生参与性高。
131****4333 张老师的分腿腾越能以孩子们为主体，充分尊重孩子们的思想，可能场地器材限制，对于组织带来了很大挑战，对于热身活动可能时间过长了，值得斟酌。
158****6110 张老师的课充分运用了小组合作的精神，一个简单的剪刀石头布，在不同的环节进行不同的改动，让学生不觉得厌烦！值得我去学习。
137****7581 张震老师还课堂于学生，有效地引导学生创新应用"剪刀.石头、布"的各种方法，让人耳目一新，值得借鉴。
135****5556 张老师对游戏的改造与运用让人印象深刻！
138****5227 张老师的课自然递进，使学生在不知不觉中就学会了老师的动作，教学风格突出。
