• “千课万人”小学体育“多元·融合·创生”国际课堂教学高峰论坛5月18日互动专刊
  • 作者:千课万人  发表时间:2018-05-20

  • “千课万人”小学体育“多元·融合·创生”国际课堂教学高峰论坛

    5月18日互动专刊

     

    获奖信息

    质疑问难奖

    广东省深圳市宝安区红树林外国语小学  陈  颖

    精彩短信奖

    陕西省延安市延安职业技术学院创新实验小学 赵  倩

    幸运奖

    江苏省昆山市周市镇永平小学 王国永

    江苏省昆山市淀山湖镇淀山湖小学南苑路 蔡木名

    公众号添加奖

    内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗乌兰木伦镇市布连小学 刘晓年

    以上老师将获得相应光盘

     

    组委会的精彩短信

    137****4468 在这场“千课万人”观摩会中,我遨游在体育课堂的知识海洋中,享受饕餮盛宴!

    138****2575 每次来千课万人,都能收获许多感谢来自组办方的细心,也感谢给我们授课的教授和专家老师们!

    136****3019 第一次参加千万人,体育课堂的现场氛围很好!

    130****5348 感谢组委会!为我们提供了观摩平台,教育理念给我们方法的启迪,收获满满。

    131****5512 千课万人,我来了,我会是幸运儿吗?希望我中大奖!

     

    毛振明老师的精彩短信

    131****5512 毛老师的讲座发人深省!

    131****5512 毛振明老师的报告为我们的体育教学提供了很好的借鉴和指导。

    131****5512 开阔眼界,拓展视野,希望以后多听到这样内容丰富的报告讲座。

     

    张其洲老师的精彩短信

    131****5512 喜欢张老师的课,很有创意,很多亮点!

    153****7178 张老师的课,让我受益匪浅,课堂气氛活跃,学生参与度高。谢谢张老师! 
       
    158****5257 大象老师给我们带来了一堂生活化的创意街头排球,整堂环节流畅,丝丝入扣,方法独特,学生兴趣高昂,就跟孟专家点评的一样,平实不平淡,简约不简单,自然不自流。

    156****8806 创意生活化,关注学困生。大象老师的课是一节有爱的课,非常精彩!

    132****4398 非常喜欢张其洲老师这堂巧固球的课,自制的教具很适合小学生了,我也想模仿一下这样的教学方法。

    133****3722 耳目一新,满怀激情,获益匪浅。

     

    Diogo Melo老师的精彩短信

    131****5512 别开生面的课堂!

    131****5512 点赞国外老师的课!

     

    Sabine van der Voort老师的精彩短信

    131****5512 荷兰老师的花式传球课很特别!

    131****5512 荷兰老师的这堂课设计感十足,通过游戏的方法教孩子们掌握传球的要领,很好。

    潘绍伟老师的精彩短信

    188****5866 “事半功倍、事倍功半、无功而返、适得其反”,现在的体育课正如潘绍伟教授所言位列第四,我们每一个体育教师要深刻反思,最重要的是要怎么样付诸于行动,怎么样才能逐步上升到更上一层?学习,实践,反思……

    180****1085 听了潘老师的讲座,让我意识到,课堂是学生的课堂,可以辛苦的快乐,不能轻松的痛苦。我们作为体育老师,一定要让学生在课堂上学有所获。

    159****0956 潘教授的逆向教学设计对我触动很深刻,冥冥之中有些内容与自己目前采取的教学设计有些共同点和相互重合的地方,那就是教师不是在教动作,而是教运动,运动是什么?它是一系列动作的组合和运用,是不断变化和进步的东西,我们教的不是单一枯燥的动作,而是让学生明确这个动作的目的和应用,是知其然而知所以然。让孩子从更高的策略层面去理解,去参与这堂课的设计。

    金刚老师的精彩短信

    152****5793 金刚老师的课堂,在看到场地布置的时候就很吸引人,上课之前结合实际引入学习的内容和学习平衡的重要性,课堂形式丰富多样,运用现代教育技术,让课堂教学直观有效!

    152****5793 金刚老师的课不是表演课,而是一节常态课,很真实,很实在!

     

    李博老师的精彩短信

    152****5793 李博老师的课让我大开眼界,使我初步认识了花样跳绳,纠正了我的错误认识。

    182****2059 精讲多练,口头话要减少,花样跳绳组织形式比较好,上课在舒缓的氛围中进行。

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