• 任景业
  • 作者：千课万人  发表时间：2019-01-10

  • 山东省茌平县周楼小学，分享式教育教学理论倡导者，新世纪小学数学教材（北师大版）编委，山东版初中数学教材编委，教育部北京师范大学基础教育课程研究中心数学工作室副研究员。2012年起潜心研究“类杜郎口现象”，提出分享式教育教学并在全国各地指导实践。著有分享式教育教学丛书（第一辑）：《分享孩子的智慧-改进教学的建议》《关注思维的细节-读懂孩子的建议》《走进孩子的课堂—研读课标的建议》。

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