群文群诗跨学科 多维融合探求教学新境界
赋能赋智启未来 智能引擎拓展课堂大视野
“千课万人”智能生态下的小学语文“七大整合教学”武汉论坛
——暨小学语文“AI赋能赋智”课堂样态展示会
10 月 31 日 ～ 11 月 2 日·武汉
【活动愿景】锚定大概念 教学破边界 智启新课堂
【活动主题】AI 生态下的整合教学探究
【活动时间】2025 年 10 月 31 日～ 11 月 2 日（周五～周日），10 月 30 日报到，11 月 3 日返程
【活动地点】湖北武汉（报名后告知报到及会议地点）
【活动对象】小学语文教师及有关研究工作者
【活动形式】学术讲演 课堂示范 课后反思 现场互动
【活动亮点】
1. 双线融合示范：每板块均含传统名师任务群课例 +AI 创新应用；
2. 三维进阶结构：大概念锚定→整合路径→ AI 转化；
3. 四维反思体系：情境创设 / 文化融合 / 迁移能力 /AI 效用；
4. 真实社会接口：部分案例对接家庭 / 社区 / 行业真实场景。
【活动课程】（13 节示范课 15 场报告 15 位名师）
开篇报告与工作坊
一、大概念教学
◇学术报告：中华优秀传统文化与语文教学的深度融合
主讲名师：王崧舟（杭州师范大学教授，博士生导师）
◇学术报告：小说单元的任务化教学
主讲名师：薛法根（特级教师，正高级教师，江苏）
◇学术报告：聚焦学科素养，做融合发展的学习者
主讲名师：李 莉（特级教师，正高级教师，湖北）
二、AI 赋能赋智
◇学术报告与工具实操：小学语文 AI 协同教学
1. 智能化作业批改；
2. 用 AI 跟踪写作成长轨迹并生成可视化报告；
3. 智能化课件及古诗意境图制作。
主讲名师：郭少阳（华东师范大学上海智能教育研究院博士后研究员）
第一篇章 单元多文整合教学
关键词：历史语境 | 思辨建模
教学视点：整合历史语境，勇担时代使命
课堂示范：《少年中国说》《圆明园的毁灭》（五年级上册）
聚焦任务群：思辨性阅读与表达
学习情境：解“中国少年”强国梦，做“强国少年”手抄报
学术报告：中华优秀传统文化与语文教学的深度融合
主讲名师：王崧舟（杭州师范大学教授，博士生导师）
第二篇章 单元群诗整合教学
关键词：赤子图谱 | 情感计算
教学视点：探析赤子之心，感悟家国情怀
课堂示范：《古诗三首 - 题临安邸、己亥杂诗》（五年级上册）
聚焦任务群：文学阅读与创意表达
学习情境：千年赤子梦，今朝少年答
AI 赋能方向：数字人助教；多模态教学资源整合与推荐
课后反思：可迁移学习视域下的古诗结构化教学
主讲名师：魏 星（特级教师，正高级教师，江苏）
第三篇章 单元整体教学
关键词：人物画像 | 矛盾推演
教学内容：六年级上册第四单元
单元教学大概念：典型人物的理解与创造
聚焦任务群：文学阅读与创意表达
教学团队：特级教师薛法根名师团队
一、单元整体教学设计
学术报告：小说单元的任务化教学
主讲名师：薛法根（特级教师，正高级教师，江苏）
二、单元整体教学课堂展示
教学视点一：还原行动逻辑，揣摩人物形象
课堂示范：13《桥》
学习情境：探寻选择背后的光辉
AI 赋能方向：与 AI 一起画出心中的支书形象
课后反思：遵循逻辑读出小说味
主讲名师：沈玉芬（特级教师，正高级教师，江苏）
教学视点二：破解矛盾心理，感受人性之美
课堂示范：14《穷人》
学习情境：穷人是怎么过日子的？
主讲名师：薛法根
教学视点三：聚焦人物对话，走进内心世界
课堂示范：15*《金色的鱼钩》
学习情境：纪念馆里的一枚鱼钩
AI 赋能方向：实时课堂互动与参与度分析；学生语言表达能力智能训练
课后反思：感动读者的秘密
主讲名师：范建健（省优课评比特等奖，江苏）
第四篇章 跨学科主题学习
关键词：科文互鉴 | 趣理相生
◆科技知识探究类
教学视点：打开生活之窗，聚焦实际应用
课堂示范：《太阳》（五年级上册）
聚焦任务群：跨学科学习
学科融合：语文 + 科学 + 数学 + 美术 + 信息技术
AI 赋能方向：智能辅助学生科普文稿撰写
课后反思：生活入境，入境生活
主讲名师：杨冬梅（特级教师，湖北）
◆自然生态发现类
教学视点：聚焦生活实践，催生思维进阶
课堂示范：《松鼠》（五年级上册）
聚焦任务群：文学阅读与创意表达
学科融合：语文 + 科学 + 数学 + 音乐 + 美术
AI 赋能方向：智能体对答、解惑
课后反思：生活入境，入境生活
主讲名师：吴 军（正高级教师，湖北）
第五篇章 项目化学习
关键词：创意孵化 | 跨媒介叙事
◆民间故事创编类
教学视点：想象驱动创新，表达彰显素养
课堂示范：《卖火柴的小女孩》（三年级上册）
聚焦任务群：文学阅读与创意表达
项目：童话新编
AI 赋能方向：课堂问答与讨论智能引导
课后反思：项目化学习中儿童文学素养的生长
主讲名师：闫 露（武汉市江汉区素养大赛金奖，湖北）
◆童年回忆创作类
教学视点：激活生活体验，抒写自由童年
课堂示范：《祖父的园子》（五年级下册）
聚焦任务群：文学阅读与创意表达
项目：建构童年记忆馆
AI 赋能方向：AI 工具进行老照片修复；VR 园子漫游
课后反思：真实情境中的语文实践与代际情感联结
主讲名师：张 杨（武汉市江汉区素养大赛金奖，湖北）
第六篇章 超学科学习
关键词：文化基因 | 虚拟解码
◆饮食文化体验类
教学视点：寻味汉字密码，创绘舌尖中国
课堂示范：《中国美食》( 二年级下册 )
聚焦任务群：跨学科学习
超学科主题：美食里的中国智慧
社会接口：餐饮行业
AI 赋能方向：AI 生成美食图片；虚拟厨房互动
课后反思：从“单一认知”到“整合理解”
主讲名师：龚 波（正高级教师，湖北）
◆古诗文化传承类
教学视点：解析文化密码，打造诗意之旅
课堂示范：《古诗词三首》（五年级上册）
聚焦任务群：跨学科学习
超学科主题：社会活动策划
社会接口：文旅局
AI 赋能方向：AI 任务链设计；工具包提供；智能体评价
课后反思：解构与重构：超学科课堂中古诗文化传承新路径
主讲名师：倪 敏（武汉市学科带头人，湖北）
第七篇章 社会化学习
关键词：浸润社会 | 品悟自然
◆城市更新观察者
教学视点：感受共学之乐，品悟自然之美
课堂示范：《铺满金色巴掌的水泥道》（三年级上册）
聚焦任务群：文学阅读与创意表达
社会融合：构建自主学习共同体
AI 赋能方向：学习情境创设；课堂问答与讨论智能引导
课后反思：从“我”走向“我们”——学习共同体的建构与思考
主讲名师：刘 佳（全国教学竞赛一等奖，湖北）
◆经典故事学习类
教学视点：问学经典故事，学习社会交往
课堂示范：《司马光》（三年级上册）
聚焦任务群：文学阅读与创意表达
社会融合：危机处理中儿童智慧协作
AI 赋能方向：AI 情境创设；智能体生成互动
课后反思：用故事解码儿童社交智慧
主讲名师：宋晨芳（武汉市学科带头人，湖北）
【活动收费】培训费：980 元 / 人（团队可优惠；AI 成员校可免费参加），食宿、交通 等费用回原单位报销。
【活动咨询】
1. 电话：400-0017-582 0571-86596901 86596902 86596906
2. 手机：178-5732-1785 159-5818-8212 159-5819-8116
151-6716-4759 151-6716-4603 139-5817-5104
3. 微信：17280771995 15858298848
4. Q Q：1309780748 1658661567
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