• “千课万人”核心素养下的小学音乐“新常态课堂”研讨观摩会4月2日互动专刊
  • 作者:千课万人  发表时间:2016-04-02

  • “千课万人”核心素养下的小学音乐“新常态课堂”研讨观摩会

    4月2日互动专刊
     

    获奖信息

    精彩短信奖

    浙江省丽水市青田县高湖镇小学  鲍娅莉

    幸运奖

    湖北省武汉市光谷豹澥第一小学   

    以上老师将获得本次观摩会相应光盘

     

    42日互动短信

    135****8593 感谢千课万人带给我们一次学习的机会。

    138****6017 快乐的日子总是过得非常快,学习又临近尾声了,感谢老师们,辛苦了!

    152****2887 通过三天的学习,收获很多。无论是理论上的还是平常课堂上的环节的设计等等。歌唱的处理,它的情感方式。课堂上的律动设计,都让我有了更多的思考,对于以后的教学也有更大的帮助。每位老师的示范课也都很棒,每位老师都有自己的特色亮点。每位老师的报告也让我对于音乐教育有了更多的思考与理解。引导我在音乐教学之路上不断的探索。

    133****2504 音乐教师的基本素养,是认识乐谱,了解音乐文化,谢老师提到了,不是所有音乐都能用乐谱学会,同时老师提到我们在场的老师都是好老师,试问好老师的标准是什么?刚刚提到用ipad演奏,真的是第一次知道,很有意思,谢老师的国外精力,让我目瞪口呆,真是那句话,好的老师是需要国际范啊。

    138****1011 谢嘉幸老师的课犹如醍醐灌顶,大大激起了自身的危机感。只要不断学习不断更新自己,才能带给孩子们时代性的新课堂!

    181****2707 谢嘉幸教授的别开生面的理论知识,让人感觉进入了大学校园。将大学的理论知识,深入浅出的向我们娓娓道来。

    133****2504 喜欢谢老师的各种视频,用形象的的东西让我们更好的理解,不会作诗也会哼,真的很重要。

    158****2552 谢老师讲座很精彩。

    180****9548 谢教授讲座深入浅出、视听结合,有思想的导师。感谢精彩呈现,可惜时间太短!

    152****3806 谢老师的课以“让学生听的进去,动的起来”的教育理念,用视频、聆听、活动等形式,让我们能够清晰准确的理解其内涵,一切为了孩子的耳朵-聆听,是我们音乐老师需要去做的。

    155****5806 喜欢谢老的老顽童风格,学音乐的人们是可爱的,教音乐的人们是可爱的,愿我们抱着这样的心态继续前行!向专家们致敬!

    137****0523 马老师自身素质全面,吹奏巴乌《渔歌》悠扬,散发出音乐人的人格魅力,做他的学生真幸福。

    133****2504 马老师讲课放松,给孩子们轻松愉悦的感觉,加上老师自己演奏巴乌,让孩子们能从形象的音乐中理解乐曲。

    135****8593 小马老师的课也体现了音乐教师自身的素质,课堂上对学生的引导循序渐进,慢慢的调动好课堂的氛围

    180****9548 马老师演奏精湛,有利于现场教学辅助

    136****8940 马老师上课让人耳目一新!

    180****3669 佩服马老师的基本功,看过他上很多课扎实实用

    181****4462 我觉得马老师的课不够生动,没有充分调动孩子的积极性,孩子们情绪不够,热爱程度不够。

    136****8940 能够听谢教授现场讲学,三生有幸!受益匪浅!

    152****9976 求唢呐帅哥联系方式

    139****4186 马老师很年轻,他上得课很有条理,巴乌吹得太棒了!这节课值得我学习!

    138****1011 马老师的充分展示了教师自身良好的音乐素养,让学生更直观地认识了乐曲,让学生从听觉、视觉,动觉上都获得了比较全面的体验。

    158****8950 马老师的吹奏功力实在让人赞叹了

    135****8593 杜老师每次的出现,总是能带给我们音乐老师一些新的东西!他的点评,总是能那么一针见血,“素养”这个词,在如今的课堂中,已经很重要。

    177****0169 杜老师的报告给我们一线音乐教师启发很大,对小学音乐教学课堂指导性特强!再次感谢千人万课活动组的付出!!

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