“千课万人”全国小学语文“统编教材·语用实践”教学观摩会

29日互动专刊

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获奖信息

幸运奖

河南大学附属小学..路益明

湖南省湘潭市岳塘区南天学校..高..瞻

微信公众号添加奖

河南省郑州市金水区优胜路小学..王..璐

反馈奖

江西省吉安新干县逸夫小学..王建琼

以上老师将免费观看“千课万人”2019年11月30-12月2日杭州古诗文会议在线视频

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部分互动短信

许嫣娜老师的评点短信

136****3960 听完许老师的课让我受益匪浅。许老师甜美的声音，萦绕耳畔，有一种初闻君声，恍如梦，细品课堂，醉在其中的感觉。许老师准确把握低段教学目标，关注低年级学生的特点，语言评价精准到位，充满赞赏与肯定，让人惊叹。不仅如此，许老师的教学设计浑然天成，没有任何雕饰，充满语文味儿，儿童味儿，趣味儿。她的课像糖果一样，我和孩子一起甜蜜蜜地上课，美滋滋地听讲，课后更是回味无穷……

187****2547 许嫣娜老师短短四十分钟的课堂，却留给学生无尽的回味，乃至带给学生深远的影响，这节课老师教得快乐，学生在轻松愉快的环境里，也掌握了扎实的知识。

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郭学萍老师的评点短信

136****3960 郭老师是一个幽默风趣的老师，是一个颜值内涵均在线的老师，是一个人让人喜爱又敬佩的老师，是一个魅力四射的老师，是一个柔情似水的老师。郭老师的课是在乐趣中创作，在创作中体味乐趣，听郭老师的课是享受，是陶醉……听郭老师谈到在工作29年中，从未在12点前睡过觉，我心中藏着一个疑惑：每天如此忙碌，如何还能做到如此优雅呢？？？

159****9180 我的六页书《“阿拉丁神灯”老师》，郭学萍老师没有看到。见面如春风，总觉你的身上魔法不断，灵动童心！

158****5407 郭学萍老师这节课给我起了很好的示范指导。以前每每上习作课就很头疼，因为不知道怎么教，而郭老师的课给我指明了一条道路，使我豁然开朗。

158****2323 写作对于小学生来说，一直是个头疼的事情；而教师对于写作的教学也一直存在很多的疑惑。今天听了郭学萍老师的创意作文，惊艳于原来写作可以这样教，原来写作可以这样“玩”。整节课洋溢着无比轻松的氛围，老师教的开心，学生学的开心，关键是“作家”这个平常需要“昂首仰望”的职业，就这样悄然无声地种在了孩子的心里。感谢“千课万人”提供了如此宝贵的学习机会，感谢郭学萍老师的示范。

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彭兆琪老师的评点短信

187****2748 彭老师的这堂《少年中国说》上的非常成功，让学生体会到中国少年与少年中国间的关系，相信在座的听课老师也都收获满满。

137****2580 彭老师和全体同学的配乐诵读，让大家都感受到了希望祖国强大的壮志豪情，使爱国情感都得到了升华。很不错！

158****6790 彭兆琪老师的课非常精彩，令我学到了很多，为我今后教学道路上指引了方向。

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高婷老师的评点短信

159****7057 高婷老师以“读场景、抓细节、悟真情”的学习方法，对学生循循善诱，引导学生感受深情而不善表达的父爱。

138****4788 听了高婷老师的课，非常不错，给我起了很好的示范，希望下次能在自己的课堂上实践一下。

187****2046 高婷老师的课真赞！值得我们借鉴！

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何捷老师的评点短信 

139****0028 何捷老师的教学方法给我很大启示，他让习作课变得趣味盎然。

158****0712 写作素材是即时体验和真实感受，何捷老师让学生明白“用手触摸”的方法，在玩游戏的过程中全面观察，让学生写作思路更加清晰......今天我的收获很大！

187****2457 非常喜欢何捷老师的课，每一次听都有不同的收获。

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“千课万人”组委会师训部文编中心

2019年11月29日